傢長們都了解0-3歲是年夜腦發育的要害時代，在這個階段，依據年夜腦的成長，構成此後智力、感情、活動、社會來往等各方面才能成長的基本。
4歲前，baby可以到達相當於17歲時所測智力的50共享會議室%。
有查詢拜訪成果顯示，接收過晚期教導的兒童比未接收晚期教導的兒童智商均勻超出跨越17%擺佈。
可是，孩子在早教講堂上玩得高興，一回到傢就忘瞭。傢長想在傢帶娃早教，也苦於沒有尺度化課程領導。
明天阿編就為年夜傢預備瞭美吉姆【訪談5年夜主題、130節早教年夜課包】，課程內在的事務包含5年夜主題，《英文童謠》、《親子互動》、《手偶故事》、《植物戲院》和《字母遊戲》，輔助列位傢長們帶著baby在傢做早教。
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英文童謠課
美吉姆依據30餘年的講課實行，為0-6歲的孩子精選50首歡動課經典童謠，請交流美吉姆資深教員傾情演示，將原汁原味的英文童謠帶到您和孩子身邊，讓您的孩子能隨時隨地享用進修。
美吉姆英文童謠課並不是簡簡略單地教孩子“唱一首歌”。這些童謠不只旋律歡樂、不難讓孩子記住，歌曲舉措也很簡略，便於孩子模擬。
美吉姆英文童謠課能有用地輔助孩子以下5慷慨面的生長。
美吉姆歡動課是全美著名的兒童活動課程，我們精選歡動課上Z常用的30種教具，專為6歲以下的孩子研發瞭一系列互動遊戲，並約請美吉姆資深教員把這些遊戲錄制為風趣的親子互動課。
美吉姆親子互動課激勵傢長和孩子配合摸索教具的多種弄法，盼望在溫馨高興的遊戲氣氛中，更好地增進傢長與孩子之間的密切關系。
手偶故事是美吉姆歡動講堂上Z受小伴侶等待的環節之一。手偶活機動現的舉措，配上教員戲劇性的語氣和臉色，經常讓小伴侶們聽得進迷。
我們精選15個故事場景，約請心愛的手偶伴侶們為小伴侶錄制出風趣的故事，陪同小伴侶渡過主要的生長發育環節。
1-3歲是小伴侶說話成長的敏感期，他們能飛速從四周周遭的狀況中接收詞匯，並樹立對語法、語境以及文明佈景的基礎認知。
美吉姆手偶故事課采用中英雙語講授，活躍風趣的手偶故事在吸引小伴侶註意力的同時，能輔助他們更好地輿解和應用說話。
在美吉姆的講堂上，每當手偶同伴進場，孩子們城市紛紜圍坐到教員四周，寧靜地聽故事。孩子愛聽故事，是由於他們在生長經過歷程中對世界佈滿瞭獵奇心，尤其是對奧秘的年夜天然。
為知足孩子們的獵奇心，美吉姆把年夜天然“搬進”瞭在線講堂！
水池裡的小田雞、草原上的年夜獅子、還有住在南極冰山裡的企鵝……每一集《植物戲院》，城市有分歧的手偶同伴進場，給年夜傢講述產生在它們身邊的風趣故事。
美吉姆根據“生長金字塔”尺度，針對孩子生長發育的特色，design瞭多種手偶故事。
故工作節豐盛多樣，搭配上原汁原味的英文童謠，不只能讓孩子充足施展想象力，也可以安慰家教他們說話體系疾速成長，並輔助孩子在說話、社交、認知、感官、體能等方面的生長發育。
為瞭讓孩子集中註意力投進到故事中，課程將由心愛的手偶們取代教員出鏡和孩子互動。
孩子經由過程察看手偶的扮演睜開聯想，能更好地激起想象力。心愛的手偶們也會輔助孩子辨別社友誼緒、培育同理心、懂得植物習慣、有時也會收獲可貴的人生哲理。
每個故事主題城市安排分歧的故事場景。佈景中搭配紅、橙等敞亮易辨識的顏色，分歧的色彩產生組合碰撞，讓孩子在不雅看故事的同時安慰視覺發育。
孩子處在說話成長的敏感期，他們能飛速從四周周遭的狀況中接收詞匯。課程裡的英文童謠和故事成長相反相成，能輔助孩子更好地輿解詞匯並培育英語思想。
故事裡的場景既有叢林，又有陸地，還有牧場。魚兒在海底舞蹈、田雞在田邊尋食……每個故事都像是一次巧妙的歷險記，輔助孩子翻開想象的空間。
字母遊戲課程專門為2-6歲babydesign，采用1V1中英雙語互動講課，率領baby在各類作風的運動場景中停止感官摸索遊戲、藝術手工、全身材操等運動。
1、說話：依照進修字母紀律，由淺進深design課程
中英雙語講課，和教員一路在英語語境中熟悉字母，察看字母的特色，發散想象力，做遊戲、唱童謠。在風趣的運動中，操練字母的書寫和發音。
課程共享空間經由過程各類遊戲與道具調動孩子感官，讓孩子在遊戲中認知色彩與外形，加深對字母的記憶，同時還能在運動中發明題目、處理題目，晉陞邏輯思想才能。
經由過程豐盛的互動遊戲，培育孩子細心察看，積極與周遭的狀況互動。
經由過程豐盛的藝術遊戲運動，讓孩子操練配色、晉陞藝術審美。
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本帖最初由 自得媽寶咖 於 2021-09-27 16:17 編纂
